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  • 使 命

     

      人生並不是數字,也絕不單單是七百萬分之一的存在,何況是無私奉獻半生時間建設社會並將我們撫養成人的至親,更是值得被記錄傳頌和肯定。

     

    促進家庭子親關係 + 公眾本地口述歷史教育

     

      「不朽傳耆」計劃結合促進子親關係及推動公眾本地歷史教育兩大要素,一方面提供一站式專業的多媒體人生傳記製作服務,幫助家庭把握銀齡父母尚具活動、言語能力的黃金時期,回顧前半生笑淚足跡,留下現在子親互動的共同時光,作為今後永久流傳的家族回憶。為家庭中的銀齡父母拍攝、製作及出版文字、圖片、及影像的人生故事,成為送給至親一份肯定其人生的特別謝禮。

     

      另一方面本計劃將在年長者同意下選取不同口述歷史部分並按年代、社會事件整合,建立推動香港本地口述歷史教育的平台,以實物及網上渠道分享傳播,讓大眾認識──個個為建設香港默默耕耘的故事;段段出自香港的人生傳奇。

     

    現今社會問題

    銀齡機能日漸下降 子親共同時光稍縱即逝

      全港現有117萬名長者,隨著年紀上升,身體機能和精神狀況均無可避免地會逐漸從昔日輝煌時期愈走下坡。據政府統計及社區調查的結果顯示,60 歲或以上長者當中25% 在認知能力方面有各種缺損(包括腦退化及失智),及約 28.4% 有至少一項的殘疾令身體活動能力受限制(包括中風和因患病倚靠機器維生)並隨年齡而進一步增加。令子女與銀齡父母雙方失去了家庭中子親互動的機會。

     

      而在現代核心家庭的社會結構下,本港近50%退休長者並非與其子女同住。即使大多數子女願意陪伴退休父母交流,惟亦受代溝、缺少共同語言、活動或工作繁忙影響,局限了子女維繫與銀齡父母的子親關係,缺少孝敬父母和表達謝意的途徑。

     

      訪談調查顯示,八成長者渴望記錄及分享自己人生經歷和成果,然而現今社會只著重記錄宏觀歷史及少數社會名人的記錄,而記錄人生經歷涉及、文字輸入、排版、出版、影片拍攝、收音、片段剪接、編輯等繁瑣的製作工序及相關知識,缺乏技能、工作繁忙的子女及退休長者較難自行完成。

    促進銀齡家庭子親關係

    記錄並肯定銀齡人生歷程的特別謝禮

      本計劃一方面藉提供專業服務,幫助子女維繫與銀齡父母的子親關係,在銀齡父母失去活動和言語能力前,回顧及記錄過去人生足跡、現在子親互動的共同時光,製作屬於自己家庭今後永久流傳的家族回憶,成為送給至親一份肯定其人生的特別謝禮;讓子女藉此維繫與銀齡父母的子親關係,表達對至親的謝意。

     

      出版後亦可讓長者將其傳記贈送予親屬、摯友分享其畢生及與親人互動的時光以供珍藏及作為永久流傳的家族回憶。他日亦可以此作為懷緬的回憶及後代認識祖先歷史及傳承家族發展。

    公眾本地口述歷史教育

    香港本地口述歷史教育平台

      在經濟發展掛帥香港社會中歷史一直缺乏大眾重視,同時現今香港歷史教育以宏觀資料及由上而下的官方紀錄為主,缺少由下而上的庶民第一身口述歷史記錄作互相印證,現時本地口述歷史研究初期亦耗費時間、資源尋找適合的受訪者,阻礙本地口述歷史研究進程。

     

      「不朽傳耆」將在使用服務的年長者同意下選取不同口述歷史部分並按年代、社會事件整合,建立創新的本地口述歷史資訊平台,以實物及網上渠道分享傳播,推動香港本地歷史公眾教育,由第一身角度認識過去香港的本地歷史發展和為建設香港付出的前人。

     

      此外,「不朽傳耆」亦會積極與本港中學、青年組織合作開辦人物傳記製作課程,配合現時本港課外寫作及媒體製作等多元化活動教育的方針,教授「孫輩」的中學生採訪、撰寫、排版、拍攝、收音、片段剪接、編輯、特效等製作技巧和技能,撰寫祖輩人生重要經歷、拍攝家中中年父母與銀齡祖父母的子親互動時光,親手製作屬於自己家庭的傳記,達致家族歷史傳承並傳揚本地口述歷史教育精神。

     

  • 專業團隊

    「不朽傳耆」團隊匯聚不同學術背景、專業以及才能的成員,包括文化研究者、影像媒體工作者、註冊社會工作者、教師、口述歷史研究、書籍編輯出版經驗,至今累積共逾十年相關服務經驗。

     

    結合專業 締造傳奇

    文化研究者

    影像媒體工作者

    口述歷史研究

    註冊社會工作者

    教師

  • 傳耆服務

    製作屬於您至親的傳記!

    電子/實體書本傳記

    數碼印刷(彩色)


    共 32 頁

     

    尺 寸:210mm(H) x 148.5mm(W)

     

    撰寫員訪談及編寫


    排版設計


    基本校對 2 次

     

     

     

    影像傳記

    CD-R光碟格式

     

    全長 12 分鐘

     

    攝製人員訪談、拍攝、錄音

     

    後期編輯、剪接、字幕、製作

     

     

     

    基本校對 2 次

     

     

     

     

     

  • 製作流程

    添加副標題

    1

    預約服務

    2

    安排訪問及編寫

    3

    校對及確認

    4

    領取傳記

  • 預約製作屬於您至親的傳記!

    預約製作服務,我們的團隊將會馬上與你聯絡!

  • 水耕科技農青

    何謂水

    「水+營養液」的水培栽種方式

    「水+營養液」的水培栽種方式,整個過程中毋須使用任何土壤,乾淨衛生之餘,種出來的蔬菜水份亦會更充足,自然口感更爽甜。

    種植過程

    種植過程亦非常簡單

    種植過程亦非常簡單,只需要把已發芽的幼苗移植到管道上,然後加水再插電,確保蔬菜能夠健康地生長,同時又省卻掉天天澆水這個繁瑣步驟

    培訓和就業

    歡迎大眾加入

    我們提供大量培訓和就業機會包括但不限於退休人士婦女和學生。教導他們如何從傳統農業轉型到高科技農業模式並希望培訓下一代成為科技農青。

  • 水產科技農青

     

    本港漁業

    本地漁業困境

    過去香港曾因其優越地理位置發展漁業和魚類及甲殼類等各種水產養殖業聞名,但本地漁業水產一直缺乏支持。據漁護署資料,截至2018年底本地供港水產則僅達本港佔需4%。即使政府過去廿年推出「優質養魚場計劃」亦難吸引大眾入行。倘若面對天災,疫病等情況每每容易令漁民造成嚴重損失。

    教育推廣-活化轉型

    現代化生態養殖系統

    我們與本地漁村合作將漁村荒廢魚排轉型為現代化養殖及生態教育推廣平台,為漁村開拓新出路。本團隊於已開展在現有魚排上試行現代化生態養殖系統。在魚排上設立室內養殖系統和漁村魚排文化展示區,可以避免受颱風或海水污染影響,加上地理位置處於鄰近船灣郊野公園以及馬屎洲特別地區,具有珍貴地質、海、陸生態導賞資源。可以活用魚排的優勢,培訓退休漁民及有志人士成為導賞大使,推廣三門仔魚排活化轉型成為漁村文化教育平台。

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